TERCERA SEMANA
TERCERA SEMANA
Tomando como referencia el art. Del Dr. Jaime Sánchez Llabaca, Universidad de Chile o referencia en la Pág. 36 de su separata “Usos Educativos de Internet”, proponga desde la posición de la taxonomìa de los usos pedagógicos de Internet, un ejemplo de los usos curriculares que Ud. Realiza en su acción docente, o pretendería hacerlo en adelante. La descripción debe contemplar los componentes estructurarles que vio en la semana 2.
EL USO DEL INTERNET
Es importante utilizar Internet como medio didáctico, en particular a mi como docente me hubiera gustado enseñar a los alumnos vía virtual, sin embargo por la lejanía de a la población de Huamanga y ser zona altoandina carece de implementación de luz y de sistema de redes, asimismo la infraestructura es inadecuada, por lo tanto como docente me considero consumidora de información que fueron hechas por otras personas en lo cual solo nuestro trabajos es de recolectar datos ya sean en imágenes y textos diversos, para mostrar a los alumnos en la medida de nuestras posibilidades
USO PEDAGOGICO VIA INTERNET
En mi condición de docente podría utilizar el Internet como servicio y como recurso para tener acceso a sitios educativos y facilitar a los alumnos dando páginas para el fácil acceso a las paginas educativas, así que tenemos al Internet como: material de consulta, de comunicación, como recurso, para trabajos y comunicación virtual, sin embargo sólo utilizó materiales convencionales, como folletos, textos, libros, separatas y otros.

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